学前课程与幸福童年(关于学前课程与幸福童年简述)

来源：互联网时间：2023-08-28 20:09:13

(资料图片)

1、本书是作者近十年在幼儿园课程领域研究的主要成果，内容包括幼儿园课程的基本立场、幼儿园课程的组织、幼儿园课程资源、幼儿园课程的实施、幼儿园课程与教师和家长、托幼一体化课程、幼儿园园本课程建设、幼儿园课程评价、幼儿园课程文化建设、幼儿园课程现象透视等几个方面，对幼儿园课程理论和实践工作者都有较强的指导和借鉴意义。

2、。

文章到此就分享结束，希望对大家有所帮助。

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